Publicación RedAGE

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La aportación actual no entra en analizar aspectos generales de la pandemia (naturaleza, origen, extensión general y en el país, etc. ) o de otras situaciones que se derivan del confinamiento, por considerar que son suficientemente...

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El presente informe de la RedAge, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y José Luís Muñoz Moreno, aporta concreciones y dimensiones prácticas de la Educación Superior de cada país que puedan ayudar en los aspectos de organización y...

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El presente informe de la RedAge, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Cristina Mercader Juan, recoge el trabajo de 40 especialistas de 16 países iberoamericanos que aportan sus estudios y valoraciones sobre las actuaciones educativas...

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El presente informe de la RedAge, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Cristina Mercader Juan, recoge el trabajo de 40 especialistas de 16 países iberoamericanos que aportan sus estudios y valoraciones sobre las actuaciones educativas...

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La presente aportación recoge el trabajo de 47 especialistas de 14 países iberoamericanos que aportan sus estudios y valoraciones sobre la temática. Se proporciona así una visión amplia del desarrollo de esta en los distintos países,...

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La RedAGE como cada año publica este nuevo informe anual titulado “La gestión de la responsabilidad social en las universidades Iberoamericanas”

Este informe, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Saida López-Crespo, pretende...

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El libro “Tendencias en políticas educativas sobre derechos humanos e inclusión. Implicaciones en la gestión de las instituciones Iberoamericanas de Educación Superior” ha sido seleccionado en la lista de las lecturas recomendadas sobre...

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El presente informe de la RedAGE, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Aleix Barrera-Corominas, se focaliza en como el trabajo en red puede también ayudar a mejorar la organización y gestión de los centros educativos. Concretamente,...

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La RedAGE como cada año publica este nuevo informe anual titulado “Las redes como dispositivos para la gestión educativa en Iberoamérica”.

Este informe, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Aleix Barrera-Corominas, se focaliza...

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Del 24 al 26 de octubre se desarrolló el Congreso Innovar en la educación: Políticas y escenarios de la formación docente, en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen”, ubicada en Xalapa, Veracruz, México.

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