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La Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREAL/UNESCO SAntiago) acaba de editar diversas publicaciones sobre el análisis curricular, los factores asociados al aprendizaje, el análisis del clima escolar y las políticas educativas. Las aportaciones forman parte de las investigaciones realizadas por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE).

Publicado el Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos en el Mundo de 2013-2014 (UNESCO). En él se muestra la importancia de la educación para el desarrollo en un mundo que evoluciona con rapidez. También se explica la manera en que una inversión inteligente en docentes, además de otras reformas concebidas para reforzar un aprendizaje que beneficie a todos por igual, transforma las perspectivas a largo plazo de las personas y la sociedad.

Juan Bosco Bernal, primer ministro de Educación que tuvo la administración de Martín Torrijos, asume las riendas de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), estando a cargo de la rectoría hasta 2018. Entre sus objetivos se encuentra la extensión de las enseñanzas de UDELAS a las comarcas de Guna Yala y Ngäbe-Buglé; la mejoría de las instalaciones de las regionales; y la integración de nuevas carreras.

Los pasados días 12 y 13 de diciembre de 2013 la UNESCO Santillana organizó, en Santiago de Chile, un taller de discusión para el análisis de la situación del liderazgo directivo escolar. En el taller participaron académicos y especialistas de 8 países de la región de América Latina y el Caribe. 

Los temas que se trataron se vinculan al rol de los directivos escolares y la creciente importancia que ha adquirido el liderazgo directivo escolar en mejorar la calidad y la equidad de la educación en los países de América Latina y el Caribe.