dirección

Antecedentes

Las investigaciones nacionales como internacionales coinciden en que el aspecto con mayor impacto en los aprendizajes de los estudiantes, luego del trabajo en aula, está relacionado con el liderazgo directivo.

Desde la publicación de la obra de Goleman sobre la inteligencia emocional, el liderazgo ya no se concibe como la mera organización y gestión de recursos, sino como una competencia socio-emocional de primer orden, convertido su estudio en uno de los temas que más interés reflexivo y debate crítico ha suscitado en el ámbito de las organizaciones educativas. En nuestros días, la actividad de los equipos directivos, lejos de la mera administración de los centros, pueden ejercer un liderazgo que implique un efecto significativo en los niveles de aprendizaje del alumnado.

Com cada mes de juny, el Fòrum Europeu d'Administradors de l'Educació de Catalunya, organitza les jornades anuals,  per  tal d'intercanviar idees i debatre sobre temes  de gestió educativa.

Aquest any, ens hem fixat en l'objectiu  primer de l'educació: arribar al desenvolupament màxim de les capacitats de tot l'alumnat. Una educació per a  l'excel·lència ha d'aconseguir  a més de l'assoliment de les competències bàsiques, també  un alt grau de   progrés en el desenvolupament dels  talents individuals.

The International Confederation of Principals convenes every two years for dialogue and professional development. The biennial convention brings together principals from around the world in a special community of practitioners to share and learn new developments on leadership trends and insights. The forthcoming convention will be held on the beautiful multicultural island of Singapore, located in the warm sunny tropics.  The convention provides a unique experience not to be missed.