Pensando en el futuro de la educación. Una nueva escuela para el siglo XXII
La presente publicación, "Pensando en el futuro de la educación. Una nueva escuela para el siglo XXII", recoge alguno de los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el del siglo XXI y de la mano de un grupo excepcional de autores, el objetivo del cual pretende hacer reflexionar a los lectores y animarlos a analizar los problemas y los aciertos de la educación de ahora y de antaño.
Durante los próximos años, nuestras sociedades, cultural y procesos de educación cambiarán tanto que aparecerán dilemas y preocupaciones hasta ahora prácticamente inimaginables. En un momento en que lo contingente incluso parece minar la educación a medio y largo plazo, este libro nos obliga en tanto que lectores y educadores a un ejercicio de reflexión importante pero del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro.
ÍNDICE
¿Cuál es el futuro de la educación y qué será en el futuro la educación?
Escuela y sociedad en el siglo XXI
La escuela continua y el trabajo en el espacio-tiempo electrónico
El profesorado de aquí a cien años. Jugando con el tiempo
El alumnado en la escuela del mañana
Adelantarse al futuro: agrupamientos del alumnado
En el escuela, el futuro ya no es el pasado, o sí
Nuevos currículos, nuevos materiales
El edificio escolar en el siglo XXI
Aprender lenguas extranjeras en las aulas del siglo XXI y XXII
El camino hacia una escuela conectada, global y plurilingüe
Pensar la evaluación como recurso de aprendizaje
