Applied Measurement in Education

Año: 
1988
Tipo: 
Revista
Periodicidad: 
Quadrimestral
ISSN: 
0895-7347

Debido a que la interacción entre los dominios de investigación y aplicación es fundamental para la evaluación y mejora de las nuevas prácticas de medición educativa, el objetivo principal de Applied Measurement in Education es mejorar la comunicación entre académicos y profesionales. Para ayudar a cerrar la brecha entre la teoría y la práctica, los artículos de esta revista describen estudios de investigación originales, estrategias innovadoras para resolver problemas de medición educativa y revisiones integradoras de los enfoques actuales de los problemas de medición contemporáneos.

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