Wolters Kluwer España

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El acceso y permanencia en la universidad sigue siendo un reto importante para los sistemas universitarios y las instituciones que los componen. A menudo, se relaciona con la calidad de la formación, se utiliza como un indicador...

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Entre la confianza en lo que ya sabemos y la incertidumbre que genera aspirar a mejorar los resultados educativos, garantizando una distribución socialmente equitativa de las oportunidades de aprendizaje, la presente publicación -"Temas...

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Cada día más, educadores, familias y agentes sociales coinciden en el papel relevante de los Servicios de Orientación: son la pieza clave para detectar a tiempo cualquier problemática educativa o personal en los alumnos y asesorar al...

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Hace unos años para ser un buen director bastaba con ser un buen gestor, pero la creciente complejidad de los centros educativos exige cada vez más directores mejor formados y con mayores capacidades de análisis, comprensión, gestión de...

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Carmen Perona Mata, abogaba de Comisiones Obreras (CC.OO.), es hoy una referencia en los foros donde se negocia, debate y aplica el Derecho de los empleados públicos. Con más de veinte publicaciones sobre la materia, ha desarrollado...

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La presente publicación, "K sigma. Control de procesos para mejorar la calidad de la enseñanza", presenta la teoría K Sigma: teoría que propone la redefinición del sentido y de las funciones de la enseñanza y la reconceptualización de...

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La presente publicación, "Evaluación para la mejora de los centros docentes", realiza un exhaustivo análisis de la evaluación en educación, que es un proceso continuo, ordenado y sistemático de recogida de información cuantitativa y...

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La autoridad es una cuestión que ha sido siempre muy discutida y sigue siéndolo hoy en día. Algunos educadores piensan que la autoridad es incompatible con la educación porque coarta la libertad del educando e impide el desarrollo de su...

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El mundo en el que vivimos, con cambios acelerados y continuos que exigen un constante esfuerzo de adaptación, se pide, cada vez con más fuerza, eficiencia y calidad a la educación, y para la consecución de este objetivo, la evaluación...

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La presente publicación, "Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo: formación y formación corporativa", recoge y amplía las reflexiones realizadas en el marco del II Congreso Internacional EDO 2012. Aborda aspectos como la...