Nuevo Informe Anual IESALC
El Informe IESALC 2024, elaborado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, ofrece un análisis global de los principales retos y oportunidades de la educación superior en un contexto marcado por la incertidumbre, la digitalización y las desigualdades persistentes. El documento subraya la necesidad de repensar el papel de las universidades como motores de cambio social, situando la equidad, la sostenibilidad y la inclusión en el centro de las políticas educativas.
Entre los ejes destacados, el informe remarca la urgencia de adaptar los sistemas universitarios a los cambios tecnológicos —en especial a la inteligencia artificial, la educación híbrida y la formación continua—, así como de impulsar la investigación y la innovación como pilares del desarrollo sostenible. Además, propone medidas clave como: fortalecer la colaboración internacional entre instituciones, garantizar el acceso universal a la educación superior reduciendo las brechas sociales y digitales, y revisar los modelos de gobernanza universitaria para fomentar la participación de toda la comunidad educativa.
