Formación del profesorado en Educación Superior Vol. I. Didáctica y currículum

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Editorial: 
Año: 
2005
Tipo: 
Libro
ISBN: 
978-84-481-4628-3

La capacitación del profesorado universitario conlleva el conocimiento teórico-práctico de las cuestiones didácticas y del desarrollo curricular que ineludiblemente acompañan la enseñanza si se quiere mejorar la calidad de la Educación Superior. Un profesorado competente no sólo domina los contenidos de su materia, sino también las habilidades y estrategias didácticas necesarias para darlos a conocer a sus estudiantes; es conocedor de los contenidos curriculares y experto maestro para saberlos enseñar. La formación didáctico-curricular fundamenta su práctica docente y se convierte en la base dinamizadora de su desarrollo profesional.

Las páginas de esta obra se han escrito pensando en universitarios y profesores noveles de Educación Superior con el objeto de contribuir a su formación como profesionales de la docencia. Pero pueden ser igualmente útiles para profesores de otros niveles de enseñanza. En el desarrollo de los temas que se present, se acentúa el carácter explicativo, no exento de alguna reiteración, para facilitar su claridad y comprensión. Se trata de un clásico Manual de estudio universitario en el que, por dirigirse a profesores y estudiantes que pueden realizar su estudio en el marco de Ika modalidad de educación a distancia, Castillo y Cabrerizo dejan por escrito lecciones, o Unidades Didácticas, que habrían impartido si la exposición hubiera sido presentada en el aula.

ÍNDICE

Presentación

Objetivos generales

Orientaciones para el estudio de las unidades didácticas

Módulo 1. Ciencia Didáctica y teoría curricular

Unidad Didáctica 1. La Ciencia, la Didáctica y las Ciencias de la Educación

Unidad Didáctica 2. El currículum. La teoría curricular

Unidad Didáctica 3. Modelos curriculares

Unidad Didáctica 4. El currículum en la Educación Superior. Los Planes de Estudios

Módulo 2. Componentes del currículum. Diseño y elaboración

Unidad Didáctica 1. La elaboración del diseño curricular

Unidad Didáctica 2. El estudiante universitario. La atención tutorial

Unidad Didáctica 3. Los objetivos y los contenidos

Unidad Didáctica 4. Las actividades didácticas. Medios y recursos

Bibliografía General

 

 

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