La revolución digital abre todo un mundo de expectativas favorables para el bienestar de la humanidad. Pero, como ya ocurriera en los anteriores procesos de cambio tecnológico de la historia, existen amenazas que es preciso conjurar:...
El Journal of Responsible Innovation (JRI) proporciona un foro para discusiones sobre la evaluación normativa y la gobernanza de la innovación basada en el conocimiento. JRI ofrece a los humanistas, científicos sociales, analistas de...
Estas pautas para los líderes escolares son el resultado del último año del trabajo de la red regional de Future Classroom Lab (FCL Regio). El proyecto FCL Regio tiene como objetivo explorar nuevas formas de permitir una participación...
La educación superior innovadora presenta ideas nuevas en la educación superior de una manera sencilla y legible. La revista presenta descripciones y evaluaciones de las innovaciones actuales y nuevas ideas provocativas con relevancia...
Este libro contiene los resultados de la investigación sobre innovación en las universidades nacionales que el equipo de educación del Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación (NIFEDE),...
El Journal of Innovation and Knowledge (JIK) se centra en cómo obtenemos conocimiento a través de la innovación y cómo el conocimiento fomenta nuevas formas de innovación. No toda innovación lleva al conocimiento. Sólo la innovación...
El congreso "Avances en tecnologías, innovación y desafíos de la educación superior" 100% virtual sobre nuevas metodologías y tecnologías educativas, pretende:
Promocionar la implantación de estas herramientas en la universidad, y...
El Ministerio de Economía, Industria y Competitividad de España ha resuelto favorablemente la financiación para el desarrollo del proyecto Retos EDU2017-88711-R “Prácticas educativas basadas en las evidencias científicas: diseño y...
Los días 14 y 15 de junio de 2018 se desarrollará en la Universidad de Alicante REDES-INNOVAESTIC 2018, un encuentro que aglutina, de forma conjunta, las XVI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2018) y el...
Los centros educativos actuales constituyen organizaciones cada vez más complejas, lo que está demandando una formación más especializada de sus profesionales, que les permita abordar las situaciones organizativas y directivas en el...
