Enseñar en tiempos de Covid-19: una guía teórico-práctica para docentes de primera infancia

Enseñar en tiempos con Covid-19. Una guía teórico-práctica para docentes de primera infancia se propone abordar los retos para la educación de los niños y niñas en los nuevos y cambiantes escenarios que se van configurando en el inicio del 2021, en el marco de la pandemia. En esta guía, los equipos docentes de nivel infantil encontrarán sugerencias para organizar la enseñanza en este especial contexto. El presente documento es la continuidad de Enseñar en tiempos de COVID-19. Una guía teórico-práctica para docentes, publicado por UNESCO en 2020. Dicho material puso a disposición orientaciones pedagógicas y herramientas destinadas a garantizar la continuidad escolar en infantil, primaria y secundaria durante el confinamiento.

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