Citizenship Education at School in Europe – 2017

Año: 
2017
Tipo: 
Informe
ISBN: 
978-92-9492-615-9

En los últimos años, se ha prestado una gran atención a la promoción de la educación ciudadana, como resultado de las crecientes amenazas a valores fundamentales como la paz, la igualdad y los derechos humanos que enfrenta Europa y varios países están modificando sus políticas en este ámbito. Pero, ¿qué es la educación ciudadana? ¿Cómo se enseña? ¿Cómo se evalúan los estudiantes? ¿Se pueden desarrollar las habilidades de ciudadanía fuera del aula? ¿Qué entrenamiento y apoyo reciben los maestros?

El informe está dividido en cuatro capítulos, cada uno de los cuales se complementa con un estudio de caso sobre iniciativas políticas recientes:

  • Organización del plan de estudios y contenido
  • Enseñanza, aprendizaje y participación activa
  • Evaluación de estudiantes y evaluación de la escuela
  • Formación docente, desarrollo profesional y soporte

El informe se basa principalmente en datos cualitativos y cubre 42 sistemas educativos. Se enfoca en las regulaciones y recomendaciones existentes con respecto a la educación para la ciudadanía en las escuelas del sector público e incluye educación general y programas de capacitación vocacional inicial basados ​​en la escuela.

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