RedAGE - Newsletter 162

Apreciadas y apreciados colegas de RedAGE,

Junto con saludarles nos comunicamos con ustedes nuevamente para hacerles llegar la edición número 162 de nuestra Newsletter mensual correspondiente al mes de enero.

Les enviamos estas informaciones que esperamos resulten de su interés.

Contenidos destacados: 

Artículo

Disponible el último informe de la RedAge

En el presente informe de la RedAGE, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Marisol Galdames Calderón, se centra en la importancia de la participación activa de los diferentes actores educativos en la gestión educativa para cumplir con...

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Artículo

Publicados resultados PISA 2022

El pasado mes de diciembre de 2023 se hicieron publicos los últimos resultados de PISA 2022.

PISA es el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE. El objetivo del programa es medir la capacidad de los...

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Publicación

La participación de los diferentes actores en la gestión educativa en Iberoamérica

En el presente informe de la RedAGE, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Marisol Galdames Calderón, se centra en la importancia de la participación activa de los diferentes actores educativos en la gestión educativa para cumplir con...

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Publicación

Organizaciones Inteligentes. Cómo gestionan el conocimiento y el talento las empresas eficientes

¿Cuántas veces te has reprendido con un «ponte a trabajar y no pierdas el tiempo en cavilaciones»? ¿Te suena eso de «menos hablar y más actuar» como fórmula para finalizar deprisa y corriendo una reunión importante? ¿Has desistido de...

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Publicación

Hacia una formación transformadora de docentes

La relación entre práctica y teoría sigue siendo uno de los aspectos más problemáticos en el ámbito de la formación docente. Este libro se dirige a personas formadoras –tanto de la formación inicial como continua– y pretende allanar el...

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Publicación

International Journal of Lifelong Education

La Revista Internacional de Educación Permanente proporciona un foro para el debate sobre los principios y la práctica de la educación y el aprendizaje permanente, de adultos, continuo, recurrente e inicial, ya sea en entornos formales...

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Publicación

International Journal of Research & Method in Education

La Revista Internacional de Investigación y Método en Educación es una revista interdisciplinaria revisada por pares que obtiene contribuciones de una amplia comunidad de investigadores internacionales. Se espera que las contribuciones...

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Evento

FIET 2024

De 14 Marzo, 2024 hasta 15 Marzo, 2024

El FIET2024 pretende analizar el impacto de las tecnologías digitales en la educación en la era de la Inteligencia Artificial, en base a las evidencias recogidas desde la realidad de los diferentes escenarios y niveles educativos con...

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Evento

ICETI 2024

De 26 Marzo, 2024 hasta 29 Marzo, 2024

Educación (desarrollo cognitivo) y formación (desempeño en una habilidad específica) son nociones diferentes pero muy relacionadas. Tienen medios comunes para lograr sus objetivos como es el caso de, por ejemplo, la enseñanza, el...

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Evento

HEAd'24

De 18 Junio, 2024 hasta 21 Junio, 2024

Esta conferencia es un foro consolidado para investigadores y profesionales para intercambiar ideas, experiencias, opiniones y resultados de investigaciones relacionados con la preparación de los estudiantes, las metodologías de...

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Opinión

Entrevista a Miguel Ángel Sancho Gargallo, Presidente de la European Foundation Society and Education

Miguel Ángel Sancho es Doctor en Derecho y tiene un Postgrado en el Programa de Alta Dirección de Empresas (PADE) del IESE. Fue presidente del Grupo Educativo Fomento que integraba 33 centros educativos y el Centro Universitario...

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Opinión

Entrevista a Mariano Jabonero, Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos

Mariano Jabonero es pedagogo y experto en política de cooperación educativa, cultural y científica en Iberoamérica. Desde el año 2018, es secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y...

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