Si bien un número cada vez mayor de universidades tienen o están comprometidos a involucrar a sus campus en las comunidades aledañas, muchas reconocen que carecen del enfoque estratégico y los recursos para maximizar y mantener su...
Brad C. Phillips y Jordan E. Horowitz ofrecen un modelo basado en la investigación y un enfoque práctico para utilizar los datos de manera estratégica en las universidades comunitarias para aumentar las tasas de finalización y otras...
El próximo 5 de octubre de 2018 la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) ha organizado una actividad para el lanzamiento de la nueva serie de Cuadernos de Investigación 2018. Esta actividad está pensada para instituciones de...
La Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) edita por tercer año consecutivo la Serie Cuadernos de Investigación en Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior. Por ello, la CNA invita a las instituciones de educación...
The Journal of Higher Education publica informes de investigación originales sobre el estudio académico de la educación superior como una empresa amplia. Publica el trabajo empírico de mayor calidad y teóricamente fundamentado que...
Los días 21,22 y 23 de marzo de 2018 tiene lugar en la Universidad de Granada el XV Congreso Internacional y las XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. El congreso se realizado con el apoyo institucional del Departamento...
Los días 4, 5 y 6 de julio de 2018 tendrá lugar el X CIDUI “Espacios de aprendizajes: agentes de cambio en la universidad” en el Palacio de los Congresos de Girona.
Para esta nueva edición del CIDUI, se propone crear un espacio...
La Unidad de Educación de ATINER organiza el II Simposio Internacional Anual sobre "Educación superior en un mundo global", del 9 al 12 de julio de 2018 en Atenas (Grecia). El simposio está patrocinado por la revista Athens Journal of...
