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Reiniciando la universidad. Buscando un modelo de Universidad en tiempos digitales

Este libro recoge un conjunto de análisis profundos, audaces y críticos sobre el impacto de la tecnología en aspectos clave de la Educación Superior y, a modo de diálogo con esos análisis, reflexiones cortas que enfatizan cómo esas...

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XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria XI CIDU 2020

Tipo: Congreso Destinatarios: Docentes universitarios Investigadores de la educación y el aprendizaje Equipos de gobierno de universidades y facultades Personal de apoyo universitario (gestores, bibliotecarios, informáticos, etc.) Lugar: Universidad de La Laguna (Islas Canarias. España) Población / Localidad: La Laguna (Tenerife) País: España

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Universidad libre: Investigación Interdisciplinar y Gestión Educativa

La presente obra, que tiene por título "Universidad Libre: Investigación Interdisciplinar y Gestión Educativa", es el resultado de un acuerdo estratégico entre varios académicos e investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas,...

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La innovación en las Universidades Nacionales. Aspectos endógenos que inciden en su surgimiento y desarrollo

Este libro contiene los resultados de la investigación sobre innovación en las universidades nacionales que el equipo de educación del Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación (NIFEDE),...

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Place-Based Community Engagement in Higher Education: A Strategy to Transform Universities and Communities

Si bien un número cada vez mayor de universidades tienen o están comprometidos a involucrar a sus campus en las comunidades aledañas, muchas reconocen que carecen del enfoque estratégico y los recursos para maximizar y mantener su...

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Creating a Data-Informed Culture in Community Colleges: A New Model for Educators

Brad C. Phillips y Jordan E. Horowitz ofrecen un modelo basado en la investigación y un enfoque práctico para utilizar los datos de manera estratégica en las universidades comunitarias para aumentar las tasas de finalización y otras...

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Graduados Master en Gestión Educativa de la Universidad ORT Uruguay

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Una oportunidad para hacer la diferencia

Cuatro nuevos graduados del Master en Gestión Educativa de ORT-Uruguay compartieron sus experiencias tras cursar y aprobar el postgrado.

Tienen años de experiencia y trayectoria docente. Se desempeñan en cargos de...

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Evento

Lanzamiento Cuadernos de Investigación 2018, CNA-Chile

5 Octubre, 2018

El próximo 5 de octubre de 2018 la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) ha organizado una actividad para el lanzamiento de la nueva serie de Cuadernos de Investigación 2018. Esta actividad está pensada para instituciones de...

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Lanzamiento Cuadernos de Investigación 2018, CNA-Chile

La Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) edita por tercer año consecutivo la Serie Cuadernos de Investigación en Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior. Por ello, la CNA invita a las instituciones de educación...

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Publicación

Journal of Higher Education

The Journal of Higher Education publica informes de investigación originales sobre el estudio académico de la educación superior como una empresa amplia. Publica el trabajo empírico de mayor calidad y teóricamente fundamentado que...

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