El Centro de Investigación y Estudios para el Desarrollo Organizativo (CRiEDO), en colaboración con la RedAGE, presenta el nuevo curso internacional “Gestión de las emociones en entornos complejos de educación superior”. La iniciativa...
Policy Reviews in Higher Education (PRiHE) es una revista internacional revisada por pares que publica artículos de alta calidad, centrados en políticas y en profundidad sobre educación superior y educación postsecundaria y terciaria...
El Informe IESALC 2024, elaborado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, ofrece un análisis global de los principales retos y oportunidades de la educación superior en un...
Del 17 al 21 de noviembre de 2025 se celebrará el VII Congreso CIDICO, un encuentro académico de referencia centrado en los retos y oportunidades de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior. El evento combinará sesiones...
Journal of Women and Gender in Higher Education publica estudios que se centran en las experiencias basadas en el género de los estudiantes, el profesorado y el personal, al tiempo que examinan la opresión, que incluye, entre otros, el...
El proyecto D-EMIND, financiado por Erasmus+, promueve la mentalidad emprendedora en la educación superior mediante metodologías y herramientas de aprendizaje basado en desafíos online. Su objetivo es impulsar competencias emprendedoras...
El Journal of Peace Education publica artículos que fomentan el debate sobre teorías, investigaciones y prácticas en educación para la paz en contextos educativos y culturales diversos. Esta revista transdisciplinaria,...
La Revista de Geografía en la Educación Superior (JGHE) se fundó con la convicción de que el desarrollo del aprendizaje y la enseñanza era de vital importancia para la educación superior. Se compromete a promover, mejorar y compartir el...
