XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades

De Lunes, 3 Abril 2017 hasta Miércoles, 5 Abril 2017
Tipo: 
Congreso
Destinatarios: 
Educación Infantil/Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Educación Universitaria
Educación Especial
Enseñanzas Artísticas
Población / Localidad: 
País: 

La Universidad de Oviedo, el Centro UNESCO del Principado de Asturias y el Grupo de Universidades y Educación Inclusiva organizan el XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva y las XXXIV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva, bajo título “Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades”.

Éste es el principal evento de este ámbito que se realiza anualmente en una de las universidades españolas y en él se presentan revisiones teóricas, investigaciones, estudios, experiencias o prácticas innovadoras…, vinculadas a los ejes temáticos y que desarrollen aspectos relacionados con la inclusión educativa como son convivencia, igualdad, situaciones de vulnerabilidad, empleo inclusivo, responsabilidad social de las organizaciones, discapacidad, emprendimiento social, familias, comunidades inclusivas, etc.

Los objetivos principales del Congreso son los siguientes:

  • Reflexionar sobre las políticas socioeducativas desde un enfoque inclusivo.
  • Presentar prácticas innovadoras inclusivas en el ámbito educativo.
  • Difundir prácticas innovadoras inclusivas en los ámbitos social y laboral.
  • Conocer experiencias que ilustren iniciativas, enfoques y perspectivas de cambio desde un enfoque inclusivo.
  • Ofrecer espacios de reflexión, debate y colaboración.
  • Impulsar propuestas para la mejora de la calidad de la educación y la equidad desde el análisis de prácticas innovadoras inclusivas.

El Congreso combina ponencias, mesas redondas y paneles de comunicaciones con la intención de favorecer la comunicación entre los asistentes, el intercambio de experiencias y el aprendizaje interprofesional, que se articulan en los siguientes ejes temáticos:

  • Eje 1.   Políticas y formación docente inclusivas
  • Eje 2.   Prácticas innovadoras inclusivas en Educación Infantil y Primaria
  • Eje 3.   Prácticas innovadoras inclusivas en ESO, Bachillerato, FP y otras
  • Eje 4.   Prácticas innovadoras inclusivas en la universidad
  • Eje 5.   Prácticas innovadoras inclusivas en el ámbito social
  • Eje 6.   Prácticas innovadoras inclusivas en el ámbito laboral

 

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