La presente publicación, "Relación de los centros educativos de enseñanza secundaria con el entorno en Iberoamérica", recoge la visión de 46 especialistas de 13 países iberoamericanos sobre las formas de entender y promover la relación...
La Ley General de Educación y la Ley de Carrera Pública Magisterial establecen que el director de la institución educativa es la máxima autoridad y el representante legal de la misma. En este sentido, es responsable de los procesos de...
El presente informe, "Educación y participación: un sueño posible", dedicado al binomio participación-educación, quiere contribuir a la necesaria rebeldía frente a una realidad que precisa ser transformada y mejorada. Esta...
La Red de Apoyo a la Gestión Educativa (RedAGE) es un proyecto subvencionado inicialmente por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y desarrollado a partir de 2008. Su objetivo principal es la...
Si la escuela secundaria del siglo XXI algo ha de enseñar a los jóvenes, es a participar de la vida ciudadana en democracia y a ser capaces de aprender de modo sistemático en un mundo que marcha, indudablemente ya, en la dirección del...
La décima edición del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo muestra cuán vital es lograr que todos los jóvenes adquieran las competencias que necesitan para prosperar. Como se señala en el informe, empero, hay en todo el mundo...
A finales de 2005, los Vicerrectorados de Extensión Universitaria de las Universidades andaluzas ponen en marcha el Proyecto Atalaya con el objetivo de poner en valor las iniciativas ya existentes en dichas universidades en materia...
A través del presente informe "¿Cómo los sistemas educativos que más mejoran continúan mejorando? (" How the world’s most improved school systems keep getting better "), sus autores tienen por objetivo responder a las siguientes...
A consecuencia del desarrollo de la tecnología móvil y del 2.0, la gestión del conocimiento, su almacenamiento y el acceso al mismo se han vuelto mucho más ágiles. Así, en los últimos años, han sido numerosas las investigaciones que se...
El presente informe, "Public and private schools. How management and funding relate to their socio-economic profile", utiliza información de la base de datos del informe PISA 2009 y del Education at a Glance 2011. Es decir, indicadores...
