El presente manual sintetiza el saber actualizado sobre las organizaciones educativas, desbrozando los aspectos que deben ser tomados en consideración para poder trabajar en cada una de esas instituciones. Especialmente diseñado para...
La presente publicación, "Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje", dirigida tanto a docentes de enseñanza universitaria o superior que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza-...
La presente publicación, "Estrategias organizativas de aula. Propuestas para atender a la diversidad", hace hincapié en aspectos educativos que si bien no son novedosos, quedan por redescubrir. Más concretamente, sus autores focalizan...
El autor de la presente publicación, "El profesor cibernauta. ¿Nos ponemos las pilas?", presenta soluciones a problemas habituales que se encuentran en la informática.
Bartolomé no trata se hacer un libro de consulta sino una...
En la presente publicación, "SOS Bullying. Prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia", Barri narra a docentes, familias, discentes y la sociedad en general, sus reflexiones y experiencias, a lo largo de 20 años, en el sistema...
Ronald Barnett aborda en este manual un tema muy manido en educación superior, la relación entre investigación y docencia, intentando vislumbrar nuevas relaciones y nuevas posibilidades. No obstante, los estudios sobre las relaciones...
La presente aportación recoge reflexiones y experiencias relacionadas con el trabajo educativo en el territorio de Coyhaique y otros municipios. Más allá de las contribuciones que presenta, representa la defensa y reivindicación de la...
La presente publicación, "Políticas educativas y compromiso social. El progreso de la equidad y la calidad", sostiene la idea de que para lograr unos mayores niveles de equidad y calidad en la formación, resultan completamente...
La presente publicación, "Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC: pautas e intrumentos de análisis", se enmarca dentro de la Colección "Crítica y fundamento", concretamente en la serie "Tecnologías de la información y...
La presente publicación, "Las formas de lo escolar", recoge los trabajos expuestos en el coloquio "Lo escolar y sus formas", organizado por el Centro de Estudios Multidisciplinarios (CEM) y el Programa Sujetos y Políticas en Educación...
