Es necesaria la evaluación, pero está claro que no todas las evaluaciones son buenas, ni están bien hechas, ni sirven a las personas y valores que deben servir. Por eso, es necesaria la metaevaluación, es decir, la evaluación de las...
Cuando los autores hablan de "Análisis de datos" se refieren a los procedimientos, técnicas y conceptos que permiten obtener un conocimiento con determinadas características. Dentro de esta disciplina, se han distinguido...
Despejar las dudas y clarificar el panorama sobre cómo se han estado desarrollando los cambios en la educación en España desde 1970 hasta la fecha, y cómo ha sido vivido todo este proceso de cambios por profesionales en activo, es lo...
Si bien mucho se ha hablado de capacitación docente, lo cierto es que demasiado a menudo ésta ha estado circunscrita a jornadas esporádicas o a cursos aislados y descontextualizados que toman los docentes, ya sea por iniciativa personal...
En el ambiente actual de cambio permanente drástico y acelerado, para que las organizaciones puedan competir y ser exitosas, necesitan desarrollar estrategias para lograr de su personal conductas específicas. El cambio de conductas...
La presente publicación, "Liderazgo en las organizaciones", expone las principales teorías en liderazgo, incluidas las últimas tendencias, explicadas analizadas. Tiene una aplicación práctica de dichas teorías para reforzar su...
La presente publicación, "Institución educativa y empresa. Dos organizaciones humanas distintas", es un referente obligado para directivos de empresas, de instituciones educativas y de cualquier otro tipo de organización. Su valor es...
¿Cuál la fórmula del éxito de las empresas en los mercados? ¿Qué permite que muchas empresas, desde un origen local, se puedan convertir en referentes en sus sectores de actividad? ¿Cómo afecta el entorno a las decisiones de marketing?...
Los docentes nos encontramos inmersos en un escenario con fronteras menos definidas de lo que en general se piensa. Por un lado, debemos estar muy atentos a la realidad para ajustar nuestras actuaciones a ésta, ya que, de lo contrario,...
El desarrollo educativo se identifica con el proceso que lleva a cabo un municipio con el objetivo de mejorar sus condiciones educativas en todos los niveles y esferas donde actúa. El potencial de cambio y transformación deseado...