Este libro constituye un aporte para la elaboración de diseños curriculares de tecnicaturas superiores y su desarrollo curricular, proceso complejo, entendido como dispositivo de la política educativa en la formación de técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas. Por medio de innovadoras metodologías de trabajo pluralistas, democráticas y participativas, todas las personas involucradas en el proceso de diseño y desarrollo curricular, han logrado la elaboración de trece nuevas propuestas de tecnicaturas superiores para los sectores industriales, informático, energético y de salud durante los años 2015 a 2019. La obra está dirigida a todos aquellos actores del sistema educativo interesados en la Educación Técnica Profesional de Nivel Superior que tienen obligaciones en relación al diseño, desarrollo y gestión de propuestas formativas, tales como: equipos directivos, coordinadores de carrera, docentes, tutores de práctica profesionalizante, supervisores, equipos técnicos de diseño curricular. Así como también, para capacitadores de formación de grado y postgrado, profesionales y equipos políticos de distintos ministerios vinculados con la temática.
