Movimientos estudiantiles: resistir, imaginar, crear en la universidad
La presente obra, de autoría colectiva, nace tras la Asamblea de Ciencias Sociales por una Universidad Crítica de la UPV/EHU sobre la necesidad de empezar a pensar como sujeto propio y autónomo de acción política. Por ello, pretende ser un estímulo más para fomentar el debate, la reflexión y la investigación sobre el modelo educativo y universitario actuales.
ÍNDICE
Introducción
1. Movimientos estudiantile: de mayo del 68 a la actualidad. Sobre las experiencias "utópicas" de un movimiento peculiar (Pedro Ibarra y Noemí Bergantiños)
1. Imágenes de otra Universidad: el crecimiento del movimiento estudiantil en la década de los sesenta (Berkeley, París y México)
2. ¿Qué le permite activarse al movimiento estudiantil? Dificultades y oportunidades del movimiento
3. Por lo tanto, ¿Podemos considerar al movimiento estudiantil como un movimiento social?
4. Conclusiones: sobre utopías, mitos y oportunidades de un movimiento social peculiar
5. Bibliografía
2. La participación de los jóvenes en una sociedad en transformación (Imanol Zubero Beaskoetxea)
1. El declive de la larga generación cívica
2. La aparición de los hijos de la libertad
3. Una propuesta de intervención
4. ¿Y qué hay de la Universidad?
3. Recreando el espacio de lucha del movimiento estudiantil: modulaciones críticas y alternativas a la universidad moderna/colonial/capitalista (G. Andrés Arévalo-Robles)
1. Modulaciones críticas de la Universidad
2. Rupturas y emergencias: de la universidad a la pluriversidad. Un aporte desde el loci de enunciación andino
3. Conclusiones
4. Bibliografía
4. Tesis sobre la Universidad y el movimiento estudiantil (Carlos Sevilla Alonso y Miguel Urbán Crespo)
5. Una propuesta de acción-reflexión crítica en las universidades (Jon Bernat Zubiri Rey)
1. Pluralidad y relación con los movimientos sociales: Una herencia histórica controvertida
2. Objetivos, Formas de acción y Modelos organizativos: Maneras creativas de movilización en las universidades
3. Participación y generación de recursos personales: Conciencia crítica e implicación social en la vida post-universitaria
4. Conclusión y perspectivas de futuro: Universidad como escuela de la transformación social
EXPERIENCIAS
I. Movimiento universitario en Bizkaia contra la invasión de Iraq (Rubén García Valle y Joseba Fernández González)
1. Universidad y participación: una tensión permanente
2. Génesis, formas y prácticas
3. De la protesta a la propuesta
4. El acontecimiento y la experiencia: la crítica, las dudas y la esperanza
Anexo. Aportación particular (Nakor Borge López)
II. Retrospectiva de las movilizaciones universitarias frente a la Ley Orgánica Universitaria (2000 a 2002) (Iñigo León Sancho e Iván Sanllorente "Maca")
III. La representación estudiantil en la UPV/EHU en el período 2000-2007 (Iñaki García)
IV. La resistencia al proceso de Bolonia en Leioa: reformas a nivel global, lucha a nivel local (Anger Gorrotxategi Zurimendi y Xabier Albizu Landa)
