Noticias

SITEAL - Datos Destacados - El desafío de universalizar el nivel primario
Compartimos la publicación realizada por el SITEAL - Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina- en su espacio Datos Destacados de Abril. El desafío de universalizar el nivel primario: Una aproximación al panorama...
Univ. Nac. de Córdoba. VII Jornadas de Invest. en Educación. Encrucijadas de la educación: saberes, diversidad y desigualdad
Los invitamos a participar en las próximas Jornadas de Investigación en Educación " Encrucijadas de la educación: saberes, diversidad y desigualdad". Bajo este título se propone trabajar acerca de las múltiples interpelaciones que...
CONSULTA Red AGE: FORMACIÓN EN GESTIÓN EDUCATIVA
La Comisión de Formación de Red AGE integrada por representantes del IIPE-UNESCO (Argentina), IIIEPE (México) y la Universidad ORT (Uruguay), aplicó en noviembre de 2010 una encuesta de opinión dirigida a cargos de gestión educativa, con el propósito de contar con información actualizada sobre tendencias y demandas asociadas con la formación y actualización en gestión educativa. Subyace a este estudio la convicción de que contar con información actualizada es relevante para la toma de decisiones en materia de formación permanente. Presentamos aquí algunos resultados generales.
UNESCO. Consulta Pública para Informe de Seguimiento de la Educación para Todos 2012.
UNESCO se encuentra realizando una Consulta pública con miras al Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos (EPT) en el Mundo de 2012. Invitan a compartir ideas sobre la adquisición de competencias, experiencias, datos sobre...
SITEAL - La diferencia entre acceder y permanecer en la escuela
El SITEAL -Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina- difunde este documento en la Sección Datos Destacados. Los sistemas educativos en la actualidad se enfrentan con el desafío no sólo de incorporar a niños y...
Revista de Educación N° 354 - enero-abril de 2011
Los invitamos a leer el último número de la Revista de Educación titulado "La formación práctica de estudiantes universitarios: repensando el Practicum". La REVISTA DE EDUCACIÓN es una publicación científica del Ministerio de Educación...