unesco

Publicación

El presente informe responde a tres objetivos: en primer lugar, analizar los resultados de una encuesta de seguimiento realizada entre los Estados Miembros de la UNESCO y determinar si los países están cumpliendo los compromisos que...

A2-FOTO-GRAND-889.jpg

Publicación

La integración de las TIC en los sistemas educativos, y el modelo1:1 en particular, supone en la actualidad un tema ineludible, cadavez más instalado en la región. Diversas propuestas y programas seestán llevando a cabo por parte de los...

SITEAL_INFORME_2010.JPG

Artículo

El Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina es una publicación anual elaborada en el marco del proyecto SITEAL, iniciativa que comparten el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la Organización de Estados Iberoamericanos....

dia internacional alfabetización.jpg

Artículo

En 1967 la ONU y la UNESCO decidieron que el 8 de septiembre se celebrara el Día Internacional de la Alfabetización con el objetivo de despertar la conciencia internacional y generar un compromiso a esa escala en materia de educación y...

Directora_UNESCO.jpg

Artículo

"El mundo en el que vivimos lleva cada vez más el sello de una interdependencia creciente en todos los aspectos del quehacer humano. La mezcla de nuestras sociedades que de ella se deriva ofrece nuevas oportunidades de estrechar los...

roundtable2009_01.jpg

Artículo

¿Qué aspecto debería tener la educación dentro de 20 años y qué cambios hay que hacer para lograrlo? Esta pregunta sirvió de base a una mesa redonda de dos días de duración titulada “¿Qué educación para el futuro? Enseñanzas de las...

siteal.jpg

Enlace

El SITEAL (Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina) es un programa iniciado en el año 2003, que desarrollan en forma conjunta el Instituto Internacional de Planeamiento de la educación de la UNESCO (IIPE –...

iiep_logo.gif

Enlace

The International Institute for Educational Planning (IIEP) was created by UNESCO in 1963 in Paris, France. It is supported by grants from UNESCO and by voluntary contributions from Member States and others. IIEP is an integral part of...