Manual para medir la equidad en educación

Autor: 
Año: 
2019
Tipo: 
Informe
ISBN: 
978-85-7652-241-6

La educación ha sido reconocida por mucho tiempo como un derecho humano básico. Es un requisito previo crucial importante para la productividad y el bienestar de personas, así como para el desarrollo del impacto económico y social de toda la sociedad. Por eso, la importancia de la igualdad de acceso a la educación ha sido enfatizada repetidamente en convenciones internacionales.

Este manual producido por el Instituto de Estadísticas de la UNESCO, en colaboración con el Centro de Políticas y Datos Educativos FHI 360, el Oxford Policy Management (OPM) y el Centro de Investigación para el Acceso y Aprendizaje Equitativo (REAL) de la Universidad de Cambridge, el manual ofrece a todos los involucrados en la medición de la igualdad educativa no solo los marcos conceptuales clave, sino también herramientas prácticas para hacer el trabajo. Con los países bajo presión para proporcionar datos a una escala sin precedentes, el manual también reconoce que ningún país puede hacerlo solo, lo que justifica una mayor cooperación y apoyo entre los gobiernos, los donantes y la sociedad civil.

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